扎西:西藏基层最漂亮、最好的建筑是学校
3月9日下午,全国政协十三届二次会议在人民大会堂举行第二场“委员通道”集中采访活动。全国政协委员、西藏昌都市第一小学高级教师扎西在接受媒体采访时讲述了学校这些年的变化。
扎西所任教的学校是1990年建成的,当时只有8名教师、108名学生、1栋教学楼,现在这里已经有了155名教师、2112名学生、3栋大的教学楼,不仅如此,现代化的教学设施和设备一应俱全。扎西说,国家每年投入大量的资金改善边疆少数民族地区的办学条件,就比如说西藏,农牧民子女享受义务教育三包政策,包吃、包住、包学费;还有组团式教育援藏,内地西藏班政策等。如今在西藏广袤的基层,不管是县城、乡镇,还是村庄,最漂亮、最好的建筑是学校。
昌都地处藏川滇青四省(区)交界地,距拉萨、成都、西宁、昆明等城市均在1000公里以上,经济发展滞后、教育保障能力弱、办学条件差成为影响和制约昌都教育发展的瓶颈之一。近年来,全市各级各部门把改善办学条件作为满足人民群众需求的基础性工程来抓实抓好,不断加大投入力度,切实加强教育基础设施建设,办学条件得到大幅改善,办学能力得到大幅提升。
在每年财政收入的20%投入教育的基础上,“十三五”以来,昌都市将援藏资金总量的30%用于发展教育事业,2016年至2019年1月累计投入资金达91.64亿元。制定《义务教育学校标准化建设规划2018—2020》,有计划、有步骤分批推进,目前,已建成幼儿园86所、在建58所,新建昌都市第二小学等义务教育学校8所,建成义务教育标准化学校142所。
在天津、重庆开办“昌都班”的基础上,于2018年在福建师大平潭附中开办“昌都班”,促成昌都18所学校与援昌三省市25所学校结成姊妹学校。在用好、用活国培与区培的基础上,建立市级专家库,开展专家教师送教下乡活动,组织教师教学技能大练兵活动,集中对全市中小学校长进行全方位培训。强化教育组团式援藏,着力从四个维度,全面提升全市教育教学水平和质量。2018年,昌都市高考录取2802人,录取率达82.39%,名列全区第二,各族群众对教育的好评度、满意度大幅提升。
“作为一名教育界别的全国政协委员,在今后的工作当中,我将继续实实在在地为西藏的教育事业贡献自己的一份力量。”扎西说。
卢旭 编辑